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有事過山東慶云縣,這是一個接近河北邊疆的小縣,只要34萬生齒。我問本地有什么汗青名人?答曰:李之儀。我一時感到耳熟,又不知其所為。主人說:“我住長江頭”,我一拍桌子:“他竟是你們這里的人?”于是,主客齊聲背誦道: 我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。此水幾時休,此恨何時已。只愿君心似我心,定不負相思意。(《卜算子》) 這首詞太著名了。但我經常像小先生,學了課文,不記作者。而李之儀這小我確切不如他的這首詞著名,其生平也多不為人知。《宋史》上只要112字的小傳,也沒有留下行狀、墓志之類。感激在這里土生土長的周杰師長教師窮30年之力彙集材料,編了一本《李之儀傳》,我得以就教,補了一課。 李之儀1048年(宋慶歷八年)生于慶云鎮,卒于1127年,恰是靖康之恥,北宋為金所滅之時,長年80歲,算是遐齡。他20歲中進士,25歲后到浙江、山西任過縣級小官。后在京任樞密院編修,與那時的文壇名人蘇東坡、黃庭堅、米芾、秦不雅、沈括都過從甚密,一度還進過蘇東坡的幕府。但正因這種交集,在北宋新舊兩黨的爭斗中他屬舊黨,隨政局變更而曾被三貶出京。 1102年李初貶安徽當涂,在黃庭堅宴客的宴席上,見到了女樂楊姝。楊才貌雙盡,善撫琴。黃當席贈詞一首《功德近·承平州小妓楊姝撫琴送酒》。李即步其韻和了一首:“相見兩無言,愁教學場地恨又還千疊。別有末路人深處,在懵騰雙睫。七弦雖妙不須彈,惟愿醉噴鼻頰。只恐邇來情感,似風前秋葉。”兩人一見生情,以后交往不竭,相處甚歡,他曾有多首詩詞專贈楊姝。如“坐來休嘆塵勞,重逢難似今朝。不待輕移玉指,天然癢處都消。”(《清平樂·殷勤仙友》)這是說楊為他撫琴,還沒有開彈,他的心境就已頓然變好。還有“道骨仙風云外侶,煙鬟霧鬢月邊人。何妨陶醉到傍晚。”(《浣溪沙·為楊姝作》)“通中玉冷夢偏長,花影籠階月浸廊。挽斷羅巾留不住,覺來猶有往時噴鼻。”(《偶書之二》)在被貶官謫居的枯冷歲月里,李從楊處獲得不少的撫慰。 1105年李之小樹屋儀58歲,老婆、女兒在幾天內接踵往世,貳心灰意冷,正欲茍度殘年,未想到第二年蒲月遇年夜赦復官,不堪喜悅。李便與楊姝成婚,預備過兩天循分日子。但世事弄人,他這時身在安徽,朝廷卻要錄用他到長江下游的成都往仕進,將面對與新婚老婆的分辨。浩浩長江,頭尾連綿萬里長,李感歎萬端便為楊姝寫下這首《卜算子·我住長江頭》,一不警惕,即傳播千古。 凡經千年還能傳播的作品必是經典,而經典在傳播的經過歷程中會滲透文脈,就像河水在地下潛行,又不時地冒出空中。實在我第一次接觸這首詞時讀的并不是原詞。那是1957年我小學六年級的時辰,家里訂有《國民日報》,年夜人看消息,我追蹤關心副刊,這是我最早的文學發蒙。那時陳毅副總理拜訪緬甸后寫了一首詩《贈緬甸友人》登在報上(經查為12月17日)。我明白地記得登的不只是詩,而是配有樂譜的歌。歌詞是如許的: 我住江之頭,你住江之尾,彼此情無窮,共飲一江水。我吸川下流,你喝川下水,川流往不息,彼此共甘美。彼此為近鄰,友情常積聚,不老如青山,不竭似流水。彼此地相連,依山復靠水,反帝獲不受拘束,戰爭統一軌。彼此是親戚,說話多同軌,連合而合作,戰爭氣力偉。臨水嘆浩淼,爬山歌石私密空間磊,山山似北向,條條南流水。 到后來我讀了宋詞,才了解陳毅元帥的這首詩,典出于李作,化用了他的《卜算子》,真是盡妙。陳毅雖為甲士,卻年夜有詩才,有很多好詩行世。郭沫若曾夸他:“一柱天南百戰身,將軍本質是詩人。” 正如技擊有派、書法有體,好的詩文作品經常可以找到傳承,而這傳承的泉源就是一個經典。即使是李詞也可以再上溯到寫堅毅戀愛的古樂府《上邪》“山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪。六合合,乃敢與君盡”。經典如一個放射性元素,老是在暗處靜靜地不中斷地開釋著本身的能量。但經典一旦構成,其含義便可溢出本來的局限,而有了縮小效應,觸類旁通,一粒種子化出滿眼綠色。如陳毅詩即由此而寫國際友情。我本身也受這首詞的影響,詩文中曾不自發地冒出過一兩句。辛棄疾是比李之儀稍晚的人物,南渡后不為上所用,曾隱居上饒鉛山。他發明一處泉水,形如瓢狀,就定名為家教“瓢泉”。辛平生有詞600多首,“瓢泉之作”竟占了250首。這泉也奇,雖經千年,但泉形不變,泉水不停。那年我往訪此處勝景,得一首小詩,開首四句便是:“君在泉之頭,我在泉之尾。泉水淙淙流千年,郁孤臺下清江水。” 地以人名。這李之儀的誕生地在山東慶云縣與河北鹽山縣的接壤處,兩縣都不年夜著名,汗青上的區劃也曾忽魯忽冀地變來變往。所以此刻“鹽山汗青文明叢書”里收有《李之儀傳》,而慶云縣城廣場上卻豎起了一座李之儀雕像,巍巍乎足有三層樓高。李以一詞之力,熠熠于僻壤之間,光照兩省,流芳千年,他此刻還為這塊地盤持續增輝添色。 按說李那時所處的政治層面可謂不低,交結的主要人物可謂不輕,有傳世著作集42卷也可謂不少,但這些都成了過眼云煙。單單這首小詞《卜算子》,倒讓后人記住了他。較威望的《宋詞選》(胡云翼編)在他名下也只收這一首,余皆不要。細究其理,論內在的事務,詞雖是寫私家之情,卻讓人覺得了人世的真愛。愛因斯坦的實際促進了原槍彈的呈現,但他卻說人世最年夜的氣力是愛。人疲乏平生,驀然回想,才發明本來是生涯在愛和被愛的包抄之中,所以愛恨與存亡成了文學永恒的主題。論伎倆,這首詞以一念之情祭之于萬里長江,苦衷浩茫,舉重若輕,遂成一永恒的意象,撞擊著人的心靈。其說話又取平易近歌作風,清爽流瑜伽教室利,易于傳唱。這是藝術的氣力、美的氣力。 我在廣場上散步,瞻仰著李之儀宏大的雕像,還有天上的流云。年年事歲情類似,歲歲年年文分歧,經典本來是一代又一代,流淌在人們心底的河道。我在河之尾,君在河之頭。
1983年末,年屆八旬的巴金生病住院。他天天晝寢不到一小時就下床,坐在小沙發上,等待護士兩點鐘來量體溫。他坐著一動也不動,但并沒有打打盹,他的頭腦不願歇息,在回想他讀過的一些書、一些作品,盼望在他的記憶力完整闌珊之前,保存下一點美家教妙的工具。 那些天,他坐在小沙發上,回想了狄更斯的小說《雙城記》。他最后一次讀完《雙城記》是1927年2月中旬在法國郵船“昂熱”上。直到郵船就要在馬賽泊岸時,他還拿著書丟不開,一向讀到深夜。盡管對1789年法國年夜反動,他和小說作者有分歧的見解;盡管書中脫穎而出的卡爾頓是實際生涯中所沒有的,可是幾十舞蹈場地年來阿誰為了他人幸福自愿獻誕生命、自在走上斷頭臺的英國人,一向在他的頭腦里“聚會場地彷徨”。巴金忘不了他,就像忘不了一位良知伴侶。他是巴金很多教員中的一位,教巴金理解了一小我如何使本身的性命開花,在遭受噩運的時辰給了巴金支撐下往的勇氣。 巴金在跟疾病作斗爭,也從各類各樣的作品中舞蹈教室獲得激勵。好的作品把他的思惟引到更高的境界,藝術的魅力使他精力振奮,書中人物的命運讓他在實際生涯中見到將來的閃光。平常的人物、日常的生涯、純摯的情感、高貴的情操激起了他的愛、他的同情。即便把他關在病房里,他的心也會隨著書中人周游世界、經過的事況生涯。即便在病中他沒有精神瀏覽新的作品,曩昔精力上財富的積聚也夠他這無限余生的耗費。 巴金把在病中回想以往瀏覽過的文學著作,以及從中吸取的勇氣和信念,稱為他的“倉庫”。這個“倉庫”,天然也是他取之不盡、用之不竭的精力氣力源泉。憑仗這個“倉庫”,巴金堅強地和病魔作決死搏斗,鼓舞著他奮勇前行,讓性命煥收回奇怪的光榮。
雙向奔赴 共情共鳴:湘臺青年師生共話中華文明 來源:“共享會議室岳麓書院”微信公眾號 時間:孔子二五七五年歲次甲辰臘月初七日乙亥 耶穌2025年1月6日 2024年12月24日至30日,交流來自湖南年夜學和臺灣年夜學的30余位師生相聚湖南長沙,參與第三屆湖南年夜學·臺灣年夜學“書院與中瑜伽教室國傳統文明研討周”,共話書院與中國傳統文明的傳承發展。 本屆研討周共七天,包含5場移動文明課堂、2場師生學術論壇、3場專題講座、1場歷史文明資源考核等系列活動,內容豐富、過程滿滿,增進了兩岸師生的學術聚會場地和生涯情誼。 初心 搭建一座兩岸師生交通的“文明橋” 自2022年10月開始,湖南年夜學岳麓書院和臺灣年夜學哲學系連續配合舉辦三屆學術研討周,吸引了百余位兩岸師生參與,已成為促進兩岸高校師生聯絡、交通的學術brand活動和主要平臺。 …